贯彻“职教大会”精神 不断深化“三教”改革——我校开展智慧教学课程课堂教学公开展示周活动
为切实贯彻习近平总书记近日对职业教育工作的重要指示和“全国职业教育大会”精神,通过深化“三教”改革,“岗课赛证”综合育人,提升我校教育教学质量。时值本学期期中教学检查,我校于4月23日至5月8日开展了第二批“智慧教学课程”课堂教学公开展示周活动。公开展示的5门课程均为本学期待验收且开课的我校第二批建设的“智慧教学课程”,教务处精心组织了由校领导(董事)、校教学督导、学院(部)教学(专业)负责人三方组成的评教小组参加公开课,进行教学督导和评教。具体课程和评教小组信息见下表所示:
序号 | 课程名称 | 主讲人 | 时间 | 地点 | 评教小组成员 | ||
校领导(董事) | 校教学督导 | 学院(部) 教学(专业)负责人 | |||||
1 | 个人理财 | 李庆华 | 4月23日 第3节 | 北103 | 王 刚 | 卓丽环 | 吕 薇 |
2 | 汽车诊断、检测与排故 | 丁 玲 | 4月27日 第1节 | 汽车 | 王 刚 | 邱建国 | 江可万 |
3 | 病理学 | 唐双龄 | 4月27日 第3节 | C405 | 曹蓉蓉 | 刘宝裕 | 黄慧敏 |
4 | 婴儿日常生活照料 | 王 勤 | 4月28日 第7节 | A405 | 卓丽环 | 何民乐 | 王 杰 |
5 | 基础英语 | 牛晓伟 | 5月8日 第3节 | 南501 | 周孟华 | 张居阳 | 何民乐 |
五位主讲教师充分利用各自熟悉的智慧教学工具(微助教、雨课堂、钉钉等)和课程网络资源开展“翻转课堂”和“合作教学”的教法改革。通过引导学生开展课前自主预习,参与丰富多样的课堂互动,积极践行“以学习为中心”的教革理念;通过不断提升自我信息素养和信息化教学能力,不断丰富“智慧教学”的核心内涵。
评教小组成员认真听课,从老师的备课内容、创新程度、课堂纪律、学生反馈等多方面做出了客观评价,并给出了针对性意见和指导性建议。
东海学院一向把课堂教学改革作为提升教育教学水平的有效抓手,把教师教学能力的提升作为保障教育教学质量的重要途径。本次活动的举办旨在希望任课老师通过公开课的机会互相交流学习,不断探索适合本专业、本课程的“三教改革”实施路径,积极利用信息化手段提升课堂合作度和学生学习主体性,同时也是为我校申报“上海高职高专院校市级精品在线开放课程”打下基础,做好培育。(通讯员 张居阳)