2021-2023年度上海市文明校园创建

不为结束,而是新的开始——2021年校易班工作总结

资讯来源:学生工作部    发布时间:2022-08-05

我校易班始终坚持以“育人为本,制度先行,创新模式,思政领航”为基本思路,以“围绕时代主题,坚持服务青年”为基本原则,积极探索、精准定位,主动占领网络新阵地,不断丰富、创新形式多样的线上线下第二课堂。如今,东海易班已经发展到第九届,只有不断反思,不断总结,积极计划下一步的目标,并进行更正完善,具体工作总结如下:

一、弘扬正能量,创优秀网络文化作品

2021年,校易班工作站首先在推送制作的数量上有大幅增加,先后共制作了120余篇推送,其点击量累计高达30000+,其中有个别推送点击量达到5000+;推送的内容也更加丰富,除了基本的活动通知以外,我们还连续制作了《工匠精神》专栏推送,易阅读线上《学党史·砺初心·跟党走》专栏推文,帮助同学们在日常的学习生活中也有便捷的方式去了解党史国情,增强同学们的国家情怀;

其次,在这一年中我们制作了与“二十四节气”以及各种国家规定的16个节日相对应的海报,共30余张,充当同学们的“节日提醒器”,让同学们能在忙碌的学习生活中,及时了解节气的变化,注意穿衣增减,同时节日的提醒,也能让同学们及时了解节日意义,放慢脚步感受生活中的美好。

二、提高思想站位,开展党史学习教育

为引导学生进一步坚定理想信念,传承红色基因,厚植爱党爱国情怀,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年,校易班紧扣红色主题,通过多方宣传、校院二级联动等举措开展党史学习活动,主题鲜明,形式多样,成效显著。开展多方宣传,与学生“易”起唱响红色主旋律。同时依托如“易小兵”信公众号、各易班分站宣传窗口等各类多媒体平台,全面扩散党史学习教育相关视频50余个,文章100余篇,累计撰写并发布诸如“易”起学党史“重温百年建党史,争做先进大学生”百年党史打卡活动。

 校院联合,让学生养成“易”颗爱党红心。校易班紧跟学生关注的热点,依托易班平台转化红色艺术形式,以党史主题手抄报、书法、绘画、文创等艺术作品形式讴歌党、赞美党,引领学生从中国共产党的百年风雨、百年奋斗中汲取滋养、激发灵感。以校院联合的方式搭建党史学习教育平台,将丰富多彩的校园文化活动与党史学习教育有机融合,更加充分、更加稳步地引导广大青年学生听党话、感党恩、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承,共同唱响新时代青年学生爱党爱国爱社会主义最强音。

三、提升团队凝聚力,展现易班新风尚

通过各部门共同协作:宣传部撰写原创推文、文字相关的工作,并负责活动策划及工作总结,记者团负责工作站内所有摄影、摄像工作;易班网及相关图片处理及制作;原创音频及视频的设计、剪辑与特效合唱制作,办公室起草易班工作站的各项规章制度等文字材料,对站内成员的定期考核,各项活动的备案,负责组织学生工作站的各种会议和重要活动,运营部则负责“易小兵”微信公众号日常运营和网站维护;撰写活动策划及工作总结,活动流程的管理等。

同时以线上宣传进行为主,通过线上推送制作,海报制作,易班内部成员主动转发宣传,并发送至二级学院易班分站,通过分站站长将我们的活动通知转告至各班同学,从而确保各年级各班同学都可以了解我们易班的活动并积极参加。

为进一步加强我校大学生网络思政教育,营造积极、奋发、阳光的校园文化氛围,以易班网络思政育人平台为主阵地引导00后东海青年牢记“民族振兴,教育强国”理念,深入学习习近平关于教育的重要论述。校易班每年10月份都举办一场大型易班落地迎新活动,今年开展举办“同心向党,奋斗有我”主题的线上线下活动。本活动是依托易班网平台开展的线下校园体验活动,旨在引导学院新生更快地融入学校,了解易班、使用易班,感受网络思政教育模式。此次落地宣传活动的一个重要环节是开展易班学生工作站的招新工作,依托易班网络思政育人平台链接团委第二课堂,线上线下联动,为00东海学子搭建一个展示才能,张扬个性的青春舞台,也为学校的易班工作注入新的力量。不少同学现场填写了报名表,并表示期待加入易班这个大家庭。活动现场分别搭建三块活动区域,分别为易班体验区、互动游戏区和才艺展示区。

营造浓厚校园文化氛围,丰富东海学子的课余生活,为东海学子提供一个锻炼综合能力、发挥自己长处的平台,激发00东海学子的青春活力与集体精神,为其崭新的大学生活描下绚丽的一笔是每一个东海易班人的追求。心有所信·方能行远,在构建以育人为本,制度先行为载体的三全育人校园文化氛围中营造一片属于易班网络思政育人平台的空间,是东海易班人的初心与使命。

希望在2022年的工作中,易班要以立德树人为根本,将思政育人内涵融入主动的网络服务之中,让师生在网络互动中,共建班级、社区,交流思想情感,形成良好的氛围,凸现易班育人功能,开创网络信息时代思政育人工作新局面,勇于创新开创新未来,推动东海易班内涵建设发展,塑造校易班品牌效应,提高易班在校园和社会上的影响力和知名度。