2022年6月17日，艺术设计学院组织全体教师学习“思政师德大讲堂”第四期“潜心教书育人 共建师生命运共同体——教师责任的认知、认同与实践”为主题的直播课程。明确身为教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，不仅要潜心教书育人，还要落实立德树人的根本任务。我们要把师德师风建设与立足岗位，在教育岗位上要用师爱滋润学生，还要具备新时代教师的能力，明确教师育人的双重责任，坚守立德树人初心，牢记教书育人的使命。（通讯员 丁依晨）

以下为部分教师学习心得：

教师是立校之本，师德是教育之魂。作为在高校中直接面向学生，开展思政工作的一名教育工作者，在教书育人的过程中表现出的是知识才能、思想道德、精神个性，加强师德师风建设，帮助树立正确的人生价值观，培养崇高的职业理想和高尚的道德境界，共建师生命运共同体。（艺术设计学院  党支部书记万黎黎）

今天有幸听了武汉工程大学化学与环境工程学院袁华教授关于“潜心教书育人，共建师生命运共同体”的讲座，我受益匪浅。整个讲座都充斥着作为教师这一职业肩负推进建设教育强国的重任，培养担当民族复兴大任的时代新人的高度的责任感和使命感。作为教师我们需要不断将立德树人、教书育人的责任感与使命感内化于心、外化于行。我们要努力学习，早日用激情和实干为祖国的教育事业贡献自己的力量。（环境艺术设计专业教师  董静）

今天听了新时代高校教师思政师德大讲堂使我感慨良多。最深深触动我的还是袁华老师对三尺讲台尊重的态度。当代年轻教师用自己的活力与青春让教学不再在沉闷。同时在教学中也要注意言行举动的细节。想让学生成为什么样的人，首先老师就要成为什么样的人。这句话一直萦绕在我耳边。他不迟到，不早退，不调课，能做到三不是真的尊重教师这个称号。他也以实际行动做到了习总书记提出的：希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为新的更大的贡献。（环境艺术设计专业教师  胡骁杰）

身为教师要严爱相济，润己泽人，既要为传道授业解惑的“经师”，更要为涵养德行的“人师”。教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任。对教师来说，要把学生培养成什么样的人，首先自己就要先以身作则。（服装与服饰设计专业教师  陈超）

因为热爱教育事业，我选择了教师这个职业，在工作中勇于付出，乐于付出。通过今天直播课程的学习，我也更坚定了自己的选择，喜爱我的学生，把他们当成自己的家人，喜欢自己的班级，把班级当作家来经营，用心做教育，用爱做人师。（服装与服饰设计专业教师 王小雨）