11月14日，上海市教委公布了2023年上海职业教育市级一流核心课程（线下）名单，我校《小企业财务管理》《女装综合结构设计》入选。

根据《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》(教职成厅函﹝2023﹞20号)精神，我校根据要求开展了推荐评审工作，市教委通过学校自主申报、专家综合评议、网上公示等程序，最终认定2023年上海职业教育市级一流核心课程 (线下)50门，我校2门课程入选。

《小企业财务管理》课程是高职“大数据与会计”专业的专业核心课程。课程本着与本科教学错位培养的目标，依据小微企业财务管理要求，结合《小企业会计准则》内涵，培养学生具备小企业财务管理理念、财务管理能力和财务职业素养。课程共设九大项目的学习，教学内容以企业财务活动为主线，融入大量企业实际案例，结合课程思政，开展“双周五板块十模块”的教学活动，主要采用翻转课堂和任务引领等教学方式，利用搭建的教学平台和建设的教学资源，组织学生学习与互动，实施过程性、终结性和增值性的综合评价。本课程设计基于高职学生学情，适应职业教育人才培养的需要，依据最新行业发展的方向，面向小微企业财务管理能力的培养，创新教学新模式，紧跟行业新动态，适应人才培养新需求，引领了上海市高职院校同类课程的建设。

《女装综合结构设计》课程作为服装与服饰设计专业的核心课程，开设于2018年3月，其课程建设历程可追溯至本专业创立之初的2003年。2018年，中高职贯通教育模式培养的学生进入高职阶段，根据学生的专业基础，设置了本课程，立足于服装结构设计知识的完善与技能的提升。因此，该课程既继承了原有的服装结构设计课程里的女装的基本内容，又根据教学对象的变化进行针对性的课程设计，教学内容的选取，教学的组织安排等。课程从最初采用的“以教为中心”的传统教学方法，向“以教为主导，以学为主体”的导学式教学方法转变。教学手段从传统的板书，变化为运用多媒体教学等。课程以“优化基础，注重素质，强化应用，突出能力”为特色，适当拓宽知识面，将当前流行的符合服装行业企业要求的知识和技能融入其中，精简和删减陈旧内容，注重知识的新颖性，从巩固基础到拓展实践应用，逐渐提升学生独立解决问题的能力。课程实施效果良好，引领了上海市高职院校同类课程的建设。

未来，学校将继续结合区域重点产业发展需求，以高水平专业群建设为依托，以一流核心课程建设为抓手，聚焦课程改革，开展“课堂革命”，不断提升人才培养质量。（通讯员  吕倩）