3月21日中午，由教务处教师教学发展中心主办的“专业认证——提升专业建设水平的关键路径”沙龙活动在教工之家举行。校领导、各学院教师代表近30人参加活动。活动由教务处教师教学发展中心负责人吕谊明主持。

   教育学院院长许铁梅首先发言，她从教育部开展的专业认证角度出发，讲解了师范类专业认证的要求以及在本科院校如何实施。

   校长贺瑛在发言中指出，学校目前已有机电学院机电一体化技术专业和经管学院关务与外贸服务专业进行德国认证，率先开启了国际认证专业评估。学校在做强专业建设的同时，按我国加入的工程教育国际互认体系《华盛顿协议》《悉尼协议》等要求申请专业认证。其他专业一方面要积极践行专业认证，另一方面要以专业认证的三大核心理念“以产出为导向”“以学生为中心”“持续改进为导向”做好人才培养方案的修订，提升人才培养质量。

   校长助理张居阳在发言中强调，我们一定要抓住国际认证专业评估的契机，结合教育部最新颁布的高职院校专业标准修订东海学院的人才培养方案。

   随后，国际认证专业评估专家做主题为“探索高职专业认证提高人才培养质量”的讲座。专家从国际认证专业评估的背景意义、经验借鉴、体系设计、工作举措四个方面深入浅出地为在座老师讲解了专业认证的标准、流程、方法和注意事项，在专业认证过程中要关注“三大核心”“四大关注”和“五大重点”。重点关注：培养定位与社会需求的适应度、教学活动和教学资源的支撑度、质量保障体系运行的有效度、培养目标和毕业要求的达成度、学生和用人单位的满意度。

   本次教师沙龙活动旨在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》及对标教育部2025年最新颁布的职业教育专业新标准，进一步提升我校专业建设水平，加强国际认证专业评估工作的推进与交流。教务处教师教学发展中心在校领导的支持下将继续搭建好教师教学和专业建设交流平台，做好支撑作用，共同探讨专业认证的重要意义和实践路径，为培养更多高素质技术技能人才做出积极贡献。